Hitta äldre inlägg:

måndag 9 mars 2015

Veckoreflektion 7


09 Mars
Veckoreflektion 7

Veckan startade med en heldag om samtidskonst och konstteori som blandades i en föreläsning med många exempel på samtida konst och en del prat om vad konstteori innebär, hur det skiljer sig från närliggande områden som t.ex. konsthistoria etc. Det var omfattande ämnesområden som fick en övergripande genomgång. Innehållet var intressant och jag hade gärna sett att det ägnats lite mer tid åt det här, åtminstone en föreläsning (+seminarium) för de båda ämnena/böckerna vardera. Jag tycker att teori och historia kring ämnesområdet är väldigt viktigt för en lärare eftersom jag tror att just teori och historia är två viktiga ingångar för att förstå, tala om och skapa intresse för bilder. Jag hoppas det blir mer fördjupning kring det här längre fram i utbildningen. Mer om detta i kulturorienteringen som innehåller en lite mer utförlig reflektion kring konstteori- och samtidskonstintroduktionen.

Tisdagens seminarium med Maria Olsson hade samma upplägg som hennes föregående seminarium. Det började med en liten repetition av de sociokulturella utgångspunkterna hon behandlat och därefter följde gruppdiskussion och ett avslutande gemensamt samtal. Som vanligt var det ganska spännande att sitta och diskutera och höra andras åsikter men någon djupare förståelse för litteraturen känner jag kanske inte att jag fick med mig.

På torsdagen var det föreläsning med Gert Z Nordström som pratade om bildlärarutbildningens historia och de olika inriktningar som dominerat utbildningen sedan slutet av 1800-talet och fram tills idag. Mycket av det han tog upp går att läsa sig till i kapitel nio i kurslitteraturen, Det kreativa ögat, där han är medförfattare. Det var spännande att se en person som använde en sådan strikt och gammaldags undervisningsmetod. Han föreläste direkt ur sina anteckningar, var väldigt noga med årtal, skämtade(?) om att vi måste känna till olika gamla kungar och sådana saker.

På fredagen var det som vanligt presentation av assignments och sokratiska samtal. Samtalet var intressant särskilt eftersom det var första gången jag var med på det. Det blev inte någon livlig diskussion men det funkade bra att låta frågor gå runt så att alla fick möjlighet att säga sin mening. Frågeställningarna var ganska övergripande och personliga vilket gjorde att jag upplevde dem som svåra att behandla på det knappa tidsutrymmet.